題目

分析題:試從詞語(yǔ)的構(gòu)造方式的角度對(duì)下列合成詞進(jìn)行分類(lèi),分別填人相應(yīng)的各項(xiàng)中。修辭 阿姨 瓜子 燕子 女兒 馬兒 作者 司儀 剛剛第三 作為 忘記 窗戶(hù) 木頭 開(kāi)頭 后年 后現(xiàn)代A.詞根和詞根組合的合成詞:B.詞根和詞綴組合的合成詞:C.前加式派生詞:D.后加式派生詞:

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 答:A.詞根和詞根組合的合成詞:修辭 瓜子 女兒  司儀  剛剛  作為  忘記  窗戶(hù) 開(kāi)頭  后年

 B.詞根和詞綴組合的合成詞:阿姨 燕子 馬兒 作者 第三 木頭 后現(xiàn)代

 C.前加式派生詞:阿姨 第三 后現(xiàn)代

 D.后加式派生詞:燕子 馬兒 作者 木頭


多做幾道

英語(yǔ)和漢語(yǔ)的音節(jié)結(jié)構(gòu)都可以歸納為V、C-V、V-C、C-V-C四種類(lèi)型,請(qǐng)根據(jù)讀音將下列詞語(yǔ)分別填入下列各項(xiàng)中。

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在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)中

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