立意的思想性的達(dá)到需要通過寫作者的 ( )
- A
素材儲(chǔ)備
- B
精神境界
- C
個(gè)人理解力
- D
反向思考能力
立意的思想性的達(dá)到需要通過寫作者的 ( )
素材儲(chǔ)備
精神境界
個(gè)人理解力
反向思考能力
本題考查立意的思想性。思想性是通過寫作者的個(gè)人理解力來達(dá)到的。阿
恩海姆指出:“所謂理解力,就是從一個(gè)難以辨別的背景和前后關(guān)系中把一個(gè)隱蔽的性質(zhì)或關(guān)系識(shí)別出來的能力,也是一種可以導(dǎo)致重大發(fā)現(xiàn)的能力?!?/p>
多做幾道
在文學(xué)創(chuàng)作中,過于強(qiáng)調(diào)文學(xué)載體容易造成的后果是 ( )
主題決定論和題材決定論
形式主義文風(fēng)
創(chuàng)作自由度受到干涉
商業(yè)式寫作和命題式寫作
在中國,文學(xué)的價(jià)值從“辭達(dá)而已”的記事載言的實(shí)用批評(píng)中脫離開來是在 ( )
先秦時(shí)期
秦漢時(shí)期
魏晉南北朝時(shí)期
唐五代時(shí)期
主導(dǎo)一個(gè)作者進(jìn)行文學(xué)寫作的動(dòng)因是 ( )
名利思想
社會(huì)責(zé)任
問題
情感
中國當(dāng)代先鋒小說家馬原認(rèn)為小說的命脈是 ( )
塑造人物
講故事
虛構(gòu)
情節(jié)
小說的敘述節(jié)奏也叫 ()
敘述時(shí)間
敘述頻率
敘述跨度
敘述次序
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