漢語言文學(xué)本科
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民間文藝發(fā)揮教育功能的途徑往往是（ ）

A

情景烘托，聲情并茂

B

以歌傳言，以歌育子

C

鋪陳夸張，情感宣泄

D

追求娛樂，形式多樣

民間文藝以（）為主要的創(chuàng)作和傳播途徑，同書面的文人文學(xué)作品相比較，口頭表演顯得更富有藝術(shù)感染力。

A

文字記錄

B

影視作品

C

口傳心授

D

書面教材

說唱藝術(shù)正式形成于（）

A

漢代

B

魏晉

C

?唐代

D

宋代

表演者通過講述故事或畫龍點睛的點評，抓哏取笑，自己系包袱，自己抖包袱，與觀眾進行交流（ ）

A

單口相聲

B

對口相聲

C

群活相聲

D

曲藝雜技

從體裁上看，民間寓言的發(fā)展基礎(chǔ)是（）

A

動物故事

B

人物故事

C

神話傳說

D

植物故事

在藝術(shù)上，民間故事的主人公多是（）

A

特指的

B

泛指的

C

固定的

D

指定的

演唱《江格爾》史詩的民間口頭藝人通常被稱為（）

A

江格爾奇

B

瑪納依

C

格薩爾奇

D

瑪納斯奇

敘述與部落、民族和國家（或地方政權(quán)）的形成與發(fā)展相關(guān)聯(lián)的歷史事件及歷史上的英雄人物傳說的詩作是（ ）

A

遷徒史詩

B

英雄史詩

C

創(chuàng)世史詩

D

文化史詩

壯族的抒情長詩《嘹歌》產(chǎn)生于（ ）

A

神話

B

民歌

C

傳說

D

歌圩

漢樂府詩《焦仲卿妻》屬于（ ）

A

民間抒情長詩

B

民間傳說

C

民間敘事長詩

D

民間歌謠