題目

超市購物后,小麗將7件商品放在超市收銀臺(tái)的傳送帶上,蘋果后面緊接著蛋糕,牛肉后面緊接著放豬肉,葡萄酒緊接在礦泉水后面,方便面后面緊接著牛肉,蘋果和豬肉之間有兩件商品,方便面和礦泉水之間有兩件商品,最后放上去的是蛋糕。以上論述均為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?(  )

Ⅰ.礦泉水在倒數(shù)第三的位置上

Ⅱ.牛肉放在第二個(gè)位置

Ⅲ.葡萄酒放在中間位置

  • A

  • B

  • C

    Ⅰ和Ⅱ

  • D

    Ⅰ和Ⅲ

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根據(jù)題干可知:蛋糕在第七的位置,那么第六個(gè)就是蘋果。蘋果和豬肉中間有兩件商品,則豬肉在第三個(gè)位置,牛肉和方便面分別在第二和第一的位置,礦泉水、葡萄酒則分別在第四、第五的位置。只有是正確的。

多做幾道

孫老師給小華寫下了這樣的評語:“填空題錯(cuò)了一道,其他題型全對,能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)簡便記法等知識(shí),等級評定為優(yōu)秀?!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項(xiàng)中不正確的是( ?)。

  • A

    孫老師以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  • B

    孫老師關(guān)注學(xué)生知識(shí)的掌握

  • C

    孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平

  • D

    孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

“學(xué)生如同泥坯,他能否成型,依賴于教師的雕塑?!边@種說法忽視了學(xué)生的( ?)。

  • A

    能動(dòng)性

  • B

    向師性

  • C

    可塑性

  • D

    發(fā)展性

體罰學(xué)生、對學(xué)生使用暴力等事件的發(fā)生,違反了“以人為本”中( ?)的學(xué)生觀。

  • A

    學(xué)生是有獨(dú)立人格的人

  • B

    學(xué)生是成長中的人

  • C

    學(xué)生是社會(huì)中的人

  • D

    學(xué)生是有一定文化背景的人

反映教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是( ?)。

  • A

    為人師表

  • B

    獻(xiàn)身教育

  • C

    教書育人

  • D

    公而忘私

與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活,以學(xué)生為中心并且有( ?)

  • A

    系統(tǒng)性

  • B

    結(jié)構(gòu)性

  • C

    預(yù)見性

  • D

    實(shí)效性

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