題目

幼兒教育的領導權和性質取決于（ ?）。

A

國家地理

B

國家人口

C

政治經濟制度

D

生產力

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教育與經濟、政治和人的發(fā)展的關系

本題考查的是教育與政治經濟制度的關系。政治經濟制度決定教育的領導權、受教育者的權利和機會、教育目的、教育內容的取舍。綜上所述，C項正確。

A、B項，無關干擾選項，排除。

D項，生產力水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度、教育結構的變化、教育的內容和手段。與題意不符，排除。

因此，本題正確答案為C。

多做幾道

幼兒園教育工作評價應當(   )。

  • A

    以行政人員評價為主，專家等參與評價為輔

  • B

    以園長自評為主，教師等參與評價為輔

  • C

    以教師自評為主，園長等參與評價為輔

  • D

    以家長評價為主，幼兒等參與評價為輔

直接回答問題的談話主要用來評價(　　)。

  • A

    幼兒的自我意識

  • B

    教師對孩子的態(tài)度、責任心

  • C

    了解幼兒的正確知識

  • D

    幼兒的最佳思考和努力

覺察意識式反思包括（ ?。﹥纱蠼M成要素。

  • A

    智力與能力

  • B

    意識與思維

  • C

    思維與情意

  • D

    智能與情意

結束一天的教學工作后，教師寫下自己的經驗進行反思的方法，屬于（ ?。?/span>

  • A

    行動中反思

  • B

    行動研究

  • C

    反思日記

  • D

    交流討論

教師在對先前經驗的回想中學習，這種反思方式屬于（ ?。?。

  • A

    行動中反思

  • B

    回顧式反思

  • C

    深思熟慮式反思

  • D

    覺察意識式反思

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