題目

根據(jù)奧蘇伯爾的觀點(diǎn)，認(rèn)知結(jié)構(gòu)的（? ）不屬于影響遷移的主要因素。

A

可利用性

B

可辨別性

C

穩(wěn)定性

D

可轉(zhuǎn)換性

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第二節(jié)學(xué)習(xí)遷移理論

奧蘇伯爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論指出，學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，認(rèn)知結(jié)構(gòu)可利用性高、可辨別性大、穩(wěn)定性強(qiáng)，就能促進(jìn)對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)的遷移。

多做幾道

中度脫水時(shí)，體液丟失約占體重的（? ）。

A

5%以下

B

5%～10%

C

10%～15%

D

15%～20%

要教育兒童從小注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、吃東西后漱口、睡前不吃零食的習(xí)慣。并且每次刷牙的時(shí)間不短于（? ）分鐘。

A

1

B

2

C

3

D

10

卡介苗是用于預(yù)防（? ）的疫苗。

A

麻風(fēng)病

B

結(jié)核病

C

腮腺炎

D

百日咳

有關(guān)計(jì)劃免疫，下列哪項(xiàng)是正確的？（? ）

A

給易感者接種特異性抗原屬于被動(dòng)免疫

B

對(duì)于流行性乙型腦炎，因無疫苗，主要采用綜合性預(yù)防措施

C

百白破疫苗為混合疫苗

D

卡介苗為混合疫苗

預(yù)防齲齒的重要措施是（? ）。

A

少吃糖

B

少吃酸性食物

C

加強(qiáng)營養(yǎng)

D

保持口腔衛(wèi)生

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