篩選結(jié)果 共找出103

根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是(? )。

A

剛出生的野雁就會(huì)追隨母親

B

魚群洄游

C

鸚鵡說(shuō)外語(yǔ)

D

嬰兒一出生就哭

下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是(? )。

A

大雁結(jié)對(duì)遷徙

B

兩只鴨子在水上追逐戲水

C

屎克郎滾糞球?

D

狗看到主人就跑過(guò)去索要食物

加涅的學(xué)習(xí)層次分類中,最低層次的學(xué)習(xí)是(? )。

A

信號(hào)學(xué)習(xí)

B

連鎖學(xué)習(xí)

C

辨別學(xué)習(xí)

D

概念學(xué)習(xí)

亞亞把“小車車”“布娃娃”“沙子”都?xì)w納為“玩具”,這種學(xué)習(xí)屬于(? )。

A

信號(hào)學(xué)習(xí)

B

連鎖學(xué)習(xí)

C

辨別學(xué)習(xí)

D

概念學(xué)習(xí)

桑代克在遷移研究中的貢獻(xiàn)是(? )。

A

發(fā)現(xiàn)了概括化的經(jīng)驗(yàn)在遷移中的作用

B

最早開(kāi)展遷移實(shí)驗(yàn)研究

C

遷移產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是對(duì)事物間關(guān)系的理解

D

用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說(shuō)

水中打靶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(? )。

A

遷移是有條件的,需要有共同的要素?

B

遷移產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是對(duì)事物間關(guān)系的理解

C

遷移發(fā)生的關(guān)鍵在于對(duì)官能進(jìn)行訓(xùn)練

D

概括化的原理和經(jīng)驗(yàn)是遷移得以產(chǎn)生的關(guān)鍵

賈德的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)說(shuō)明了(? )。

A

掌握知識(shí)是次要的,訓(xùn)練官能才是最重要的

B

兩種情況相同要素越多,遷移的程度越高

C

概括化原理掌握的越好,遷移的效果越好

D

遷移取決于對(duì)各要素間關(guān)系的理解

關(guān)于產(chǎn)生式遷移理論,正確的是(? )。

A

遷移是自動(dòng)的

B

一個(gè)產(chǎn)生式法則包含一種問(wèn)題表征和一種策略表征

C

產(chǎn)生式遷移理論主要應(yīng)用于動(dòng)作技能和情感態(tài)度領(lǐng)域

D

產(chǎn)生式遷移理論強(qiáng)調(diào)兩個(gè)情境具有相同的產(chǎn)生式

根據(jù)奧蘇伯爾的觀點(diǎn),認(rèn)知結(jié)構(gòu)的(? )不屬于影響遷移的主要因素。

A

可利用性

B

可辨別性

C

穩(wěn)定性

D

可轉(zhuǎn)換性

以下不屬于影響遷移的客觀因素的是(? )。

A

教師指導(dǎo)

B

學(xué)習(xí)材料的特性

C

媒體

D

認(rèn)知結(jié)構(gòu)