設(shè)A，B為兩個事件，以下哪些表述是不正確的( )。
- A
若A，B相互包含，則P(A∪B)=P(A)+P(B)
- B
若A，B互不相容，則P(A∪B)=P(A)+P(B)
- C
若A，B相互獨(dú)立，則P(AB)=P(A)·P(B)
- D
若A，B互不相容，則P(AB)=P(A)P(B)
- E
若A，B相互獨(dú)立，則P(B|A)=P(B)
六西格瑪?shù)暮诵奶卣魇? )。
- A
最高顧客滿意度
- B
體現(xiàn)質(zhì)量經(jīng)濟(jì)性管理
- C
質(zhì)量特性形成過程或結(jié)果避免缺陷達(dá)到六西格瑪水平
- D
系統(tǒng)的方法與操作體系
在網(wǎng)絡(luò)圖中，計算時間值的目的是( )。
- A
確定整個工程的速度
- B
確定各個分項(xiàng)工程的進(jìn)度及效率
- C
確定關(guān)鍵線路，便于控制工程進(jìn)度
- D
計算非關(guān)鍵工序的時差
- E
計算關(guān)鍵工序的時差
將直方圖與規(guī)格限進(jìn)行比較，目的是( )。
- A
了解產(chǎn)品質(zhì)量特性隨時間的變化情況
- B
了解過程保證產(chǎn)品質(zhì)量的能力
- C
估計不合格品率
- D
為制定對策提供信息
- E
了解規(guī)格限是否能夠得到滿足
下列表述中，屬于六西格瑪團(tuán)隊組成要素的有( )。
- A
使命
- B
基礎(chǔ)
- C
培訓(xùn)
- D
目標(biāo)
- E
角色
掌握現(xiàn)狀應(yīng)抓住問題特征，需調(diào)查要點(diǎn)包括( )。
- A
時間
- B
地點(diǎn)
- C
種類
- D
人員
- E
特征