實施素質(zhì)教育,必須淡化選拔意識,特別在義務(wù)教育階段,應(yīng)強化普及意識,淡化選拔意識。提高全體學(xué)生以至全體國民的素質(zhì),比造就少數(shù)“精英”重要得多。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的( ?)。
我國第一所民辦高等教育機構(gòu)哪年建立( )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括(? )。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。
在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。
認(rèn)為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。