學(xué)生閱讀不熟悉的材料時放慢速度，遇到不理解的內(nèi)容就反復(fù)閱讀的學(xué)習(xí)策略是（ ?）。
我國第一所民辦高等教育機構(gòu)哪年建立（ )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括（? ）。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和（? ）。
在教育的構(gòu)成要素中，屬于教育活動對象的是（? ）。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中，而且也存在于人類社會之外，甚至存在于動物世界”的是（? ）。
題目
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第一節(jié)學(xué)習(xí)策略概述
元認知策略是指學(xué)生對自己的認知過程及結(jié)果的有效監(jiān)視及控制的策略。元認知策略控制著信息的流程，監(jiān)控和指導(dǎo)認知過程的進行。題干中學(xué)生閱讀時對自己閱讀過程中的閱讀速度、次數(shù)的監(jiān)控調(diào)節(jié)，屬于元認知策略。
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- 進口設(shè)備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設(shè)備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構(gòu)成要件要素 B.記述的構(gòu)成要件要素 C.規(guī)范的構(gòu)成要件要素 D.消極的構(gòu)成要件要素
- 二人以上共同強奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復(fù)雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語是什么意思（ )。 A.你好 B.進攻 C.勝利 D.沒有具體的意思，通常用作表達強烈情感的語氣詞。
該科目易錯題
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- 我國古代思想家中，認為教育的目的就是體現(xiàn)神或者天的意志的是（? ）。A老子B孔子C朱熹D王陽明
- 古代西方教育中以家庭教育為主要形式的是（? ）。A古希臘教育B古埃及教育C斯巴達教育D古羅馬教育
- “既追求讓所有人都受到同樣的教育，又追求教育的自由化”體現(xiàn)的教育特點是（? ）。A教育全民化B教育終身化C教育多元化D教育民主化
- 我國古代思想家朱熹將教育內(nèi)容分為兩個階段，分別是（? ）。A小學(xué)和中學(xué)B小學(xué)和大學(xué)C中學(xué)和大學(xué)D小學(xué)和學(xué)前
- “真知即是未發(fā)之中，即是廓然大公，寂然不動之本體，人人之所同具者也。但不能不昏蔽于物欲，故須學(xué)以去其昏蔽。”出自于我國古代思想家（? ）之口。A朱熹B陸九淵C李贄D王陽明
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- 瑞士教育家皮亞杰的《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》論述了（? ）。A智力發(fā)展的階段B智力形成的階段C智力完善的階段D智力成熟的階段
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- 根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論，提出“我能相信別人嗎？”這一問題的兒童發(fā)展階段的主要任務(wù)是（ ?）。A培養(yǎng)兒童的信任感B發(fā)展自主性C培養(yǎng)主動性D培養(yǎng)勤奮感
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- 下列不屬于認知療法的治療過程的是（ ?）。A建立求助動機B適應(yīng)認知矯正C無條件的積極關(guān)注D改變自我認知
- 在知識的獲得、鞏固和應(yīng)用的過程中缺乏策略和技巧。這屬于學(xué)生常見的心理問題中的（ ?）。A多動癥B強迫癥C學(xué)習(xí)障礙D焦慮癥