題目

小宇和同學(xué)到河邊玩,突然產(chǎn)生將同學(xué)扔到河里去的想法,雖未采取相應(yīng)的行動,但小宇卻十分緊張、恐懼。小宇的主要問題是( )。

A

強迫觀念

B

強迫意向

C

強迫思考

D

強迫行為

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中學(xué)生常見的心理健康問題

本題考查的是中學(xué)生常見的心理健康問題。強迫癥的基本癥狀包括強迫觀念、強迫意向和強迫行為。其中,強迫意向是在某種場合下,患者出現(xiàn)一種明知與當(dāng)時情況相違背的念頭,卻不能控制這種意向的出現(xiàn),因而十分苦惱。題目中小宇的問題就屬于強迫意向。綜上所述,B項正確。

A項,強迫觀念指當(dāng)事人身不由己地思考他不想考慮的事情,主要有強迫聯(lián)想、強迫回憶、強迫疑慮、強迫性窮思竭慮、強迫對立思維和強迫思考,故排除。

C項,強迫思考屬于強迫觀念的一種,故排除。

D項,強迫行為指當(dāng)事人反復(fù)去做他不希望執(zhí)行的動作,如果不這樣想、不這樣做,就會感到極端焦慮。強迫洗滌、強迫檢查、強迫計數(shù)、強迫性儀式動作等都是生活中常見的強迫癥狀,故排除。

因此,本題正確答案為B。

多做幾道

拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會功能

C

個體功能

D

負向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”,讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也。”?

A

《說文解字》

B

《學(xué)記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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