兩年前,張先生離婚后與兒子一起生活,他心灰意冷,多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時間與上初二的兒子在一起,父子倆偶爾在一起時,他總是教訓(xùn)兒子,兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信,改善與兒子的關(guān)系,社會工作者為張先生進(jìn)行了輔導(dǎo)。在結(jié)案會談中,張先生表達(dá)了對能否處理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔(dān)憂,社會工作者回應(yīng)道:“兩個月來您一直在努力,而且已取得了非常大的進(jìn)步,我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了,交往的新女友與您兒子的關(guān)系也不錯。繼續(xù)堅持下去,相信您有能力面對生活中的困難和問題。需要時,您還可以來找我。”社會工作者這樣做的目的在于()。
- A
通過指明和強(qiáng)調(diào)張先生的進(jìn)步來增強(qiáng)其自信
- B
通過指明和強(qiáng)調(diào)張先生仍存在的問題督促他改變
- C
鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進(jìn)步
- D
鼓勵張先生保持與女友的關(guān)系
- E
鼓勵張先生自己獨立解決問題