社會工作者經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)留守兒童的問題存在共性,表現(xiàn)為:父母忙于工作很少與孩子聯(lián)系,留守兒童缺乏家庭教育,自我保護意識淡薄,容易成為壞人的侵害對象。鑒于此,社會工作者寫了一份關(guān)于留守兒童的提案《增加留守兒童服務(wù)機構(gòu),增設(shè)留守兒童自我保護教育課程》,并通過相關(guān)部門提交到省人民代表大會上。在上述活動中,社會工作者采用了( ?。┓?wù)。
- A
支持性
- B
保護性
- C
補充性
- D
替代性