和順社區(qū)處于城鄉(xiāng)接合部,青少年初中畢業(yè)輟學(xué)在家或讀職業(yè)中專的比較多,經(jīng)常出沒網(wǎng)吧或游戲廳,社區(qū)青年匯因此開展了以下有針對性的服務(wù)()。
- A
開展改善親子關(guān)系的教育活動
- B
組織提升青少年社會交往能力的交友小組
- C
開展提升青少年職業(yè)意識和技能的職業(yè)交流
- D
組織減少青少年偏差行為的小組
- E
建立預(yù)防青少年犯罪的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)
和順社區(qū)處于城鄉(xiāng)接合部,青少年初中畢業(yè)輟學(xué)在家或讀職業(yè)中專的比較多,經(jīng)常出沒網(wǎng)吧或游戲廳,社區(qū)青年匯因此開展了以下有針對性的服務(wù)()。
開展改善親子關(guān)系的教育活動
組織提升青少年社會交往能力的交友小組
開展提升青少年職業(yè)意識和技能的職業(yè)交流
組織減少青少年偏差行為的小組
建立預(yù)防青少年犯罪的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)
此題不涉及青少年家庭關(guān)系以及人際交往。
知識點:促進青少年個體發(fā)展的社會工作方法
多做幾道
企業(yè)社會工作小組過程包括( )。
制訂小組計劃書
招募組員
確定目標(biāo)
社工介入
需求評估
企業(yè)社會工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會工作的功能是社會工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。
提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強企業(yè)組織的凝聚力
維護職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項目
成長小組的焦點在于( )。
個人成長
個人發(fā)展
小組成長
小組發(fā)展
個人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況,社會工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導(dǎo)
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動競賽
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