某小區(qū)開設(shè)了老年電腦興趣班,有些老人前學(xué)后忘,對學(xué)習(xí)電腦知識沒有信心。社會工作者對此情況進(jìn)行了分析,提出了改進(jìn)意見。下列做法中,正確的有()。
- A
注意所教知識的實(shí)用性
- B
鼓勵老年人在家多用電腦練習(xí)
- C
減少教學(xué)知識點(diǎn),放緩教學(xué)速度
- D
更換新的教學(xué)點(diǎn),增加學(xué)習(xí)興趣
- E
調(diào)整電腦設(shè)置,使老年人看得更清楚
某小區(qū)開設(shè)了老年電腦興趣班,有些老人前學(xué)后忘,對學(xué)習(xí)電腦知識沒有信心。社會工作者對此情況進(jìn)行了分析,提出了改進(jìn)意見。下列做法中,正確的有()。
注意所教知識的實(shí)用性
鼓勵老年人在家多用電腦練習(xí)
減少教學(xué)知識點(diǎn),放緩教學(xué)速度
更換新的教學(xué)點(diǎn),增加學(xué)習(xí)興趣
調(diào)整電腦設(shè)置,使老年人看得更清楚
根據(jù)教材知識點(diǎn),對老年人來說學(xué)東西有兩點(diǎn)很重要,一是學(xué)的內(nèi)容要貼近個人的生活,注重知識的實(shí)用性(因此,A選項(xiàng)“注意所教知識的實(shí)用性”是正確的做法)。二是有練習(xí)新行為的機(jī)會(因此,B選項(xiàng)“鼓勵老年人在家多用電腦練習(xí)”是正確的做法)。老年人學(xué)習(xí)的速度比年輕人慢,太快呈現(xiàn)太多信息會讓老年人的頭腦處理不過來,因而也會影響記憶力(因此,C選項(xiàng)“減少教學(xué)知識點(diǎn),放緩教學(xué)速度”是正確的做法)。
考點(diǎn):老年人的特點(diǎn)
多做幾道
企業(yè)社會工作小組過程包括( )。
制訂小組計劃書
招募組員
確定目標(biāo)
社工介入
需求評估
企業(yè)社會工作服務(wù)的主導(dǎo)屬性有( )。
服務(wù)性
公共性
公益性
合作性
福利性
企業(yè)社會工作的功能是社會工作的一般功能在企業(yè)這一具體領(lǐng)域的展開,它包括()。
提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境
為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持
協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)組織的凝聚力
維護(hù)職工合法權(quán)益
因地制宜開展和設(shè)計有特色的服務(wù)項(xiàng)目
成長小組的焦點(diǎn)在于( )。
個人成長
個人發(fā)展
小組成長
小組發(fā)展
個人正向改變
在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況,社會工作者應(yīng)開展的工作有( )。
不良情緒疏導(dǎo)
組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)
協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系
關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體
開展勞動競賽
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