小華18歲.患有自閉癥,即將從特殊教育學校畢業(yè),學校社會工作者將小華轉介給社會工作者小王。為幫助小華適應社會生活,小王接案后,首先應提供的服務是().
- A
利用社區(qū)資源協(xié)助小華進行持續(xù)康復訓練
- B
聯系其他學校為小華提供文化知識教育
- C
幫助小華尋找普通工作崗位
- D
告誡鄰居注意相關的安全事項
小華18歲.患有自閉癥,即將從特殊教育學校畢業(yè),學校社會工作者將小華轉介給社會工作者小王。為幫助小華適應社會生活,小王接案后,首先應提供的服務是().
利用社區(qū)資源協(xié)助小華進行持續(xù)康復訓練
聯系其他學校為小華提供文化知識教育
幫助小華尋找普通工作崗位
告誡鄰居注意相關的安全事項
社區(qū)康復是指在城鄉(xiāng)社區(qū)水平基礎上,積極調動和協(xié)調社區(qū)內有關部門和人員,充分開發(fā)和利用社區(qū)的資源,為服務對象提供有效、可行、經濟的全面康復服務。
知識點:社區(qū)康復方法
題庫維護老師:xuruifen
多做幾道
企業(yè)社會工作者有時會扮演聯結者的角色,下列選項中能夠體現這種角色的功能的是()。
幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,厘清其需求
促進職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升
尋求多方資源解決職工問題
對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通
某企業(yè)為職工成立籃球協(xié)會,這屬于( )。
支持小組
興趣娛樂小組
成長小組
活動小組
年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進行勞動爭議調解。在上述過程中。老王扮演了( ?。┙巧?。
教育者
協(xié)調者
促進者
咨詢輔導者
下列關于企業(yè)社會工作的理解錯誤的是()。
企業(yè)社會工作的提供者是專業(yè)社會工作者
企業(yè)社會工作的核心工作對象是企業(yè)職工
企業(yè)社會工作的場域是企業(yè)內
企業(yè)社會工作的工作目標是通過促進職工發(fā)展和福利目標實現,保障職工利益、提升勞動效率、促進企業(yè)和職工共同發(fā)展
企業(yè)社會責任的核心是( )。
企業(yè)自身發(fā)展
創(chuàng)造利潤
保護勞動者合法權益
維護市場安定秩序
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