某光榮院中的傷殘退役軍人因行動不便,日常生活和活動僅局限于院內(nèi),感覺生活單調(diào)、枯燥。為此,社會工作者組建了一支志愿者隊(duì)伍時(shí)常來探望他們,還請他們外出為中小學(xué)師生作事跡報(bào)告。上述案例中,社會工作者為服務(wù)對象提供了( )。
- A
健康咨詢
- B
心理治療
- C
情緒輔導(dǎo)
- D
社會支持
某光榮院中的傷殘退役軍人因行動不便,日常生活和活動僅局限于院內(nèi),感覺生活單調(diào)、枯燥。為此,社會工作者組建了一支志愿者隊(duì)伍時(shí)常來探望他們,還請他們外出為中小學(xué)師生作事跡報(bào)告。上述案例中,社會工作者為服務(wù)對象提供了( )。
健康咨詢
心理治療
情緒輔導(dǎo)
社會支持
光榮院社會工作服務(wù)對象的需要主要包括:(1)健康維護(hù)的需要。(2)婚姻家庭的需要。(3)社會參與的需要。孤老優(yōu)撫對象非??释c他人交往,渴望發(fā)揮自己的作用(4)社會尊重的需要。常年相對封閉的院舍加深了一些孤老優(yōu)撫對象覺得自己“被社會遺棄了”的感覺。他們非常渴望得到別人的尊敬、重視和贊賞。社工請這些傷殘退役軍人外出為中小學(xué)師生作事跡報(bào)告,加強(qiáng)他們與社會的聯(lián)系,故選D。
知識點(diǎn):優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的特點(diǎn)及需要
多做幾道
企業(yè)社會工作者有時(shí)會扮演聯(lián)結(jié)者的角色,下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)這種角色的功能的是()。
幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,厘清其需求
促進(jìn)職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升
尋求多方資源解決職工問題
對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機(jī)和沖突與主管部門進(jìn)行溝通
某企業(yè)為職工成立籃球協(xié)會,這屬于( )。
支持小組
興趣娛樂小組
成長小組
活動小組
年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過工會進(jìn)行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了( ?。┙巧?/span>
教育者
協(xié)調(diào)者
促進(jìn)者
咨詢輔導(dǎo)者
下列關(guān)于企業(yè)社會工作的理解錯誤的是()。
企業(yè)社會工作的提供者是專業(yè)社會工作者
企業(yè)社會工作的核心工作對象是企業(yè)職工
企業(yè)社會工作的場域是企業(yè)內(nèi)
企業(yè)社會工作的工作目標(biāo)是通過促進(jìn)職工發(fā)展和福利目標(biāo)實(shí)現(xiàn),保障職工利益、提升勞動效率、促進(jìn)企業(yè)和職工共同發(fā)展
企業(yè)社會責(zé)任的核心是( )。
企業(yè)自身發(fā)展
創(chuàng)造利潤
保護(hù)勞動者合法權(quán)益
維護(hù)市場安定秩序
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