某社區(qū)位于城鄉(xiāng)結合部,除常住居民外,還有大量外來務工人員,管理和服務未能跟上,社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和治安狀況不佳。社會工作者希望通過控制式教育改善該社區(qū)狀況,為此可以采取的做法是(?。?/span>
- A
為外來務工人員舉辦環(huán)保講座
- B
在社區(qū)展覽破壞社區(qū)環(huán)境后果的圖片
- C
與社區(qū)居民共同分析環(huán)境衛(wèi)生問題
- D
告知社區(qū)居民環(huán)境衛(wèi)生投訴電話
某社區(qū)位于城鄉(xiāng)結合部,除常住居民外,還有大量外來務工人員,管理和服務未能跟上,社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和治安狀況不佳。社會工作者希望通過控制式教育改善該社區(qū)狀況,為此可以采取的做法是(?。?/span>
為外來務工人員舉辦環(huán)保講座
在社區(qū)展覽破壞社區(qū)環(huán)境后果的圖片
與社區(qū)居民共同分析環(huán)境衛(wèi)生問題
告知社區(qū)居民環(huán)境衛(wèi)生投訴電話
控制式教育,即通過一些宣傳教育的活動,重點控制不守公德和秩序的行為。這種社區(qū)教育是以阻止性為主,通常是樹立正面的模范去宣傳公民應有的態(tài)度和表現。故本題應選B。
知識點:城市社區(qū)社會工作的主要內容
題庫維護老師:xuruifen
多做幾道
企業(yè)社會工作者有時會扮演聯結者的角色,下列選項中能夠體現這種角色的功能的是()。
幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件,厘清其需求
促進職工對職業(yè)和生活問題解決能力的提升
尋求多方資源解決職工問題
對職工在職業(yè)活動過程中遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通
某企業(yè)為職工成立籃球協會,這屬于( )。
支持小組
興趣娛樂小組
成長小組
活動小組
年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師,人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休,找到社會工作者老王,尋求幫助。老王協助她查閱了相關文件,向李女士講解勞動爭議處理程序,建議她與企業(yè)協商,協商不成,再通過工會進行勞動爭議調解。在上述過程中。老王扮演了( ?。┙巧?/span>
教育者
協調者
促進者
咨詢輔導者
下列關于企業(yè)社會工作的理解錯誤的是()。
企業(yè)社會工作的提供者是專業(yè)社會工作者
企業(yè)社會工作的核心工作對象是企業(yè)職工
企業(yè)社會工作的場域是企業(yè)內
企業(yè)社會工作的工作目標是通過促進職工發(fā)展和福利目標實現,保障職工利益、提升勞動效率、促進企業(yè)和職工共同發(fā)展
企業(yè)社會責任的核心是( )。
企業(yè)自身發(fā)展
創(chuàng)造利潤
保護勞動者合法權益
維護市場安定秩序
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