題目

社會工作者金某為一個家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時該家庭很貧困,收入難以維持日常生活。社會工作者金某在個案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧,另一方面幫助該家庭爭取到了政府救濟(jì),安排了志愿者服務(wù)。在此案例中,社會工作者金某充當(dāng)了社會工作者的(  )直接服務(wù)角色。

  • A

    資源籌措者

  • B

    支持者

  • C

    關(guān)系協(xié)調(diào)者

  • D

    治療者

  • E

    服務(wù)提供者

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C,E

社會工作者小金提供了服務(wù),協(xié)調(diào)了家庭成員關(guān)系,籌措了資源。  社會工作者的直接角色:服務(wù)提供者、治療者、支持者、關(guān)系協(xié)調(diào)者、倡導(dǎo)者。
   服務(wù)提供者:社會工作者首先是向服務(wù)對象提供服務(wù)的人,這里的服務(wù)既包括 提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù),也包括提供心理輔導(dǎo),還包括政策信息的提供。本題幫助爭取了政府救濟(jì)。
   支持者:社會工作者面對服務(wù)對象不但提供直接服務(wù)或幫助,也鼓勵其在可能的情況下自強(qiáng)自立克服困難、自我決策,即“ 助人自助”。本題幫助他們學(xué)習(xí)如何處理彼此之間的關(guān)系,自己解決關(guān)系不和的問題。
   關(guān)系協(xié)調(diào)者:社會工作者扮演關(guān)系協(xié)調(diào)者的角色,幫助服務(wù)對象學(xué)習(xí)處理社會關(guān)系的技巧,協(xié)助他們處理好與他人及環(huán)境的不和諧關(guān)系,并建立起協(xié)調(diào)關(guān)系。本題有體現(xiàn)。
   倡導(dǎo)者:在服務(wù)對象不知如何走出困境時,社會工作者向服務(wù)對象倡導(dǎo)某種合理行為,并指導(dǎo)他們成功。本題沒有體現(xiàn)。
知識點(diǎn):社會工作的要素

(題目沒問題)

多做幾道

救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小何,將其接到救助站的第二晚,小何突然發(fā)燒,救助站可為小何提供的救助服務(wù)有(    )。

  • A

    及時將其送醫(yī)院救治

  • B

    提供符合基本條件的住處

  • C

    給予一定的生活救濟(jì)金

  • D

    提供符合食品衛(wèi)生要求的食物

  • E

    病愈后提供返回其居住地的乘車憑證

根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》,殘疾人的合法權(quán)益包括(  )。

  • A

    康復(fù)權(quán)

  • B

    教育權(quán)

  • C

    勞動權(quán)

  • D

    文化生活權(quán)

  • E

    政治權(quán)

勞動爭議的處理程序包括( ?。?。

  • A

    協(xié)商

  • B

    調(diào)解

  • C

    仲裁

  • D

    訴訟

  • E

    和解

俗話說“婦女能頂半邊天”“巾幗不讓須眉”,我國的《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,婦女享有的權(quán)利包括(  )。

  • A

    政治權(quán)利

  • B

    財產(chǎn)權(quán)

  • C

    被保護(hù)權(quán)

  • D

    文化教育權(quán)益

  • E

    勞動和社會保障權(quán)益

社會政策在政治建設(shè)中能夠發(fā)揮重要的作用,具體而言,社會政策的政治功能表現(xiàn)為(    )。

  • A

    社會控制功能

  • B

    社會治理功能

  • C

    維護(hù)政治穩(wěn)定功能

  • D

    增強(qiáng)執(zhí)政黨執(zhí)政基礎(chǔ)功能

  • E

    .調(diào)節(jié)各群體利益矛盾功能

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