社會工作者小周把成長小組前兩次聚會的目的確定為幫助組員建立互相信任關(guān)系,他希望運用溝通和互動技巧介入。聚會時,小周一方面專注傾聽組員的問題,另一方面理解組員所表達的信息和感受。當發(fā)現(xiàn)某位組員說個不停時,小周會以該組員能接受的方式進行小結(jié),并邀請沉默不語的組員發(fā)言。小周的介入焦點是( )。
- A
評估個別組員的問題
- B
制造機會讓組員表達
- C
培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見
- D
制定小組規(guī)范
- E
積極回應(yīng)
社會工作者小周把成長小組前兩次聚會的目的確定為幫助組員建立互相信任關(guān)系,他希望運用溝通和互動技巧介入。聚會時,小周一方面專注傾聽組員的問題,另一方面理解組員所表達的信息和感受。當發(fā)現(xiàn)某位組員說個不停時,小周會以該組員能接受的方式進行小結(jié),并邀請沉默不語的組員發(fā)言。小周的介入焦點是( )。
評估個別組員的問題
制造機會讓組員表達
培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見
制定小組規(guī)范
積極回應(yīng)
小組組員的相互認識、訂立小組契約和規(guī)范都是增加小組安全感和信任感的重要手段。因此,社會工作者要致力于營造信任的小組氣氛:
(1)主動與組員溝通,建立信任關(guān)系
(2)創(chuàng)造機會讓組員表達自己的想法
(3)尋找并強調(diào)組員之間的相似性。
(4)澄清組員之間的可能誤解
(5)培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見的良好習(xí)慣。
知識點:開始階段
多做幾道
救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無分文的流浪乞討人員小何,將其接到救助站的第二晚,小何突然發(fā)燒,救助站可為小何提供的救助服務(wù)有( )。
及時將其送醫(yī)院救治
提供符合基本條件的住處
給予一定的生活救濟金
提供符合食品衛(wèi)生要求的食物
病愈后提供返回其居住地的乘車憑證
根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》,殘疾人的合法權(quán)益包括( )。
康復(fù)權(quán)
教育權(quán)
勞動權(quán)
文化生活權(quán)
政治權(quán)
勞動爭議的處理程序包括( ?。?。
協(xié)商
調(diào)解
仲裁
訴訟
和解
俗話說“婦女能頂半邊天”“巾幗不讓須眉”,我國的《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,婦女享有的權(quán)利包括( )。
政治權(quán)利
財產(chǎn)權(quán)
被保護權(quán)
文化教育權(quán)益
勞動和社會保障權(quán)益
社會政策在政治建設(shè)中能夠發(fā)揮重要的作用,具體而言,社會政策的政治功能表現(xiàn)為( )。
社會控制功能
社會治理功能
維護政治穩(wěn)定功能
增強執(zhí)政黨執(zhí)政基礎(chǔ)功能
.調(diào)節(jié)各群體利益矛盾功能
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