教學設計是一項系統(tǒng)工程，它是由教學目標和教學對象的分析、教學內容和方法的選擇以及教學評估等子系統(tǒng)所組成，各子系統(tǒng)既相對獨立，又相互依存、相互制約，組成一個有機的整體。這句話體現(xiàn)了哪一項教學設計的基本原則（?? ）。
A選項，在教學設計中，各子系統(tǒng)的功能并不等價，其中教學目標起指導其他子系統(tǒng)的作用。同時，教學設計應立足于整體，每個子系統(tǒng)應協(xié)調于整個教學系統(tǒng)中，做到整體與部分辯證地統(tǒng)一，系統(tǒng)的分析與系統(tǒng)的綜合有機地結合，最終達到教學系統(tǒng)的整體優(yōu)化。所以這句話體現(xiàn)了系統(tǒng)性的教學設計原則。綜上，A選項正確。
B選項，程序性原則指的是教學設計系統(tǒng)有序地成等級結構排列，且前一子系統(tǒng)制約、影響著后一子系統(tǒng)，而后一子系統(tǒng)依存并制約著前一子系統(tǒng)，故排除；
C選項，可行性原則指的是教學設計要成為現(xiàn)實，必須具備兩個可行性條件，一是符合主客觀條件二是具有操作性。教學設計應能指導具體的實踐，故排除；
D選項，反饋性原則指的是教學成效考評只能以教學過程前后的變化以及對學生作業(yè)的科學測量為依據(jù)，故排除；
故正確答案為A項。
多做幾道
新時器時代早期出現(xiàn)在長江流域的文化是（? ）。
青銅器上的裝飾花紋，多分布于器物的腹、頸、圈足或蓋等部位，在青銅器的裝飾紋樣中，最有代表性的是（? ）。
下圖青銅器作品的名稱是（? ）。
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下列不屬于四神瓦當?shù)氖牵? ）。
講作畫應以“六法”為標準，后世奉為典范的畫論是（? ）。
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