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C選項，懸念式結(jié)課指的是教師可以針對當前美術界中存在的現(xiàn)象、問題，或展示學生原本疑惑不解的作品，制造懸念，留待下節(jié)課解決，或讓學生課后去查找資料以留待下節(jié)課探索研究作為結(jié)課。這種結(jié)課方式，可以使學生以急切的心情期盼下節(jié)課的到來，為上好下節(jié)課做了鋪墊。綜上，C選項正確。

A選項，激勵式結(jié)課，教師對學業(yè)作業(yè)及學習態(tài)度以充滿愛心的激情和話語予以鼓勵，并提出寄予厚望的要求作為結(jié)課，故排除；

B選項，以學生的作業(yè)進行游戲活動，作為結(jié)課。這有利于增強學生成功的快樂感。，故排除；

D選項，總結(jié)式結(jié)課，提綱挈領地歸納整節(jié)課的主要內(nèi)容，使學生有條理清晰的完整印象，以加深學生的理解和記憶，故排除；

故正確答案為C項。