嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志性動作是( )。
- A
無意觸摸到東西
- B
握住手里的東西
- C
伸手拿到看到的東西
- D
玩弄手指
嬰兒手眼協(xié)調(diào)的標(biāo)志性動作是( )。
無意觸摸到東西
握住手里的東西
伸手拿到看到的東西
玩弄手指
手眼協(xié)調(diào)動作出現(xiàn)的主要標(biāo)志是伸手能夠抓住東西。
多做幾道
幼兒園教育工作評價應(yīng)當(dāng)( )。
以行政人員評價為主,專家等參與評價為輔
以園長自評為主,教師等參與評價為輔
以教師自評為主,園長等參與評價為輔
以家長評價為主,幼兒等參與評價為輔
直接回答問題的談話主要用來評價( )。
幼兒的自我意識
教師對孩子的態(tài)度、責(zé)任心
了解幼兒的正確知識
幼兒的最佳思考和努力
覺察意識式反思包括( ?。﹥纱蠼M成要素。
智力與能力
意識與思維
思維與情意
智能與情意
結(jié)束一天的教學(xué)工作后,教師寫下自己的經(jīng)驗進行反思的方法,屬于( ?。?。
行動中反思
行動研究
反思日記
交流討論
教師在對先前經(jīng)驗的回想中學(xué)習(xí),這種反思方式屬于( ?。?。
行動中反思
回顧式反思
深思熟慮式反思
覺察意識式反思
最新試題
該科目易錯題
該題目相似題