題目

小紅雖然已經(jīng)洗過手了,但是她仍覺得自己的手是不干凈的,一遍遍不斷地反復(fù)清洗自己的手,她明明不想洗,但又控制不了自己。小紅的這種行為屬于(? )。

A

抑郁癥

B

恐怖癥

C

焦慮癥

D

強(qiáng)迫癥

掃碼查看暗號,即可獲得解鎖答案!

點擊獲取答案
第二節(jié)學(xué)生常見的心理問題

強(qiáng)迫癥是一種以強(qiáng)迫癥狀為主的神經(jīng)癥。其特點是強(qiáng)迫癥狀源于自我而又違反自我意愿,有意識的自我強(qiáng)迫與反強(qiáng)迫并存,并且二者沖突強(qiáng)烈,雖然極力抵抗卻無法控制和擺脫, 因而感到焦慮和痛苦。小紅的表現(xiàn)屬于強(qiáng)迫行為。

多做幾道

廣義的教育不包括(? )。

A

個人教育

B

家庭教育

C

社會教育

D

學(xué)校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。

A

教育過程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。

A

教育者?

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認(rèn)為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。

A

神話起源說

B

生物起源說

C

心理起源說

D

勞動起源說

在馬克思主義歷史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的勞動起源說的代表人物是(? )。

A

孟祿

B

沛·西能

C

利托爾諾?

D

凱洛夫

最新試題

該科目易錯題

該題目相似題