(? )強調(diào)人各有所長也各有所短,應(yīng)以己之長補他人之短。
被稱為人力資源管理活動的紐帶的是(? )。
崗位分析的最終成果是制作出崗位說明書和(? )。
(? )是對組織中各類崗位某一專項事物或?qū)δ愁悊T工的勞動行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。
根據(jù)所說明對象的不同,可以對工作說明書進(jìn)行分類,分類結(jié)果不包括(? )。
以下關(guān)于勞動定員與勞動定額的說法錯誤的是(? )。
(? )強調(diào)人各有所長也各有所短,應(yīng)以己之長補他人之短。
本題考查互補增值原理。在人力資源配置的基本原理中,互補增值原理強調(diào)人各有所長也各有所短,應(yīng)以己之長補他人之短。故本題選C選項。
多做幾道
被稱為人力資源管理活動的紐帶的是(? )。
崗位分析的最終成果是制作出崗位說明書和(? )。
(? )是對組織中各類崗位某一專項事物或?qū)δ愁悊T工的勞動行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。
根據(jù)所說明對象的不同,可以對工作說明書進(jìn)行分類,分類結(jié)果不包括(? )。
以下關(guān)于勞動定員與勞動定額的說法錯誤的是(? )。
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