題目

讓新員工了解企業(yè)的主要產(chǎn)品,設(shè)備,品牌,商標等,屬于企業(yè)文化方面哪一次層次的培訓(xùn)( ?)。

A

精神層次

B

制度層次

C

道德層次

D

物質(zhì)層次

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新員工培訓(xùn)

企業(yè)文化物質(zhì)層次的培訓(xùn)。①讓員工了解企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境如廠容、廠貌等;②了解企業(yè)的主要產(chǎn)品、設(shè)備、品牌、商標等;③了解廠旗、廠標、廠服等。

多做幾道

弗魯姆的期望理論中,達成目標的可能性是指( ?)

A

動機強度

B

效價

C

期望概率

D

達成概率

認為員工的動機不僅受其所得報酬絕對值的影響,而且還受到報酬相對值的影響的理論是( ?)

A

期望理論

B

強化理論

C

公平理論

D

綜合激勵過程模型

主要研究人的行為與組織的外部環(huán)境之間的關(guān)系的理論是( ?)

A

強化理論

B

期望理論

C

需要層次理論

D

公平理論

通過激發(fā)員工積極的情感,消除消極的情感來增強員工工作的主動性和積極性,這是指精神激勵方法中的( ?)

A

關(guān)懷激勵

B

表揚激勵

C

情感激勵

D

尊重激勵

績效管理不僅關(guān)注“如何管理”問題,更對“因何而管”這一根本性價值問題發(fā)問,通過價值目標明確的績效活動最終保障組織戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。這表明績效管理系統(tǒng)發(fā)揮著( ?)。

A

引導(dǎo)性作用

B

價值型作用

C

保障性作用

D

戰(zhàn)略性作用

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