簡(jiǎn)述春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史大勢(shì)。
如何理解和評(píng)價(jià)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)觀念的“天人合一。
簡(jiǎn)述中國(guó)古代教育的總體目標(biāo)。
“五倫”
簡(jiǎn)述中國(guó)古代原始宗教的種類。
精神文化
簡(jiǎn)述春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史大勢(shì)。
正確答案:
(1)諸侯國(guó)之間的混戰(zhàn)和兼并。其目的在于爭(zhēng)奪周王室失落的王權(quán),從而引發(fā)了各國(guó)的變法,以及對(duì)社會(huì)各方面的大思考,構(gòu)成“百家爭(zhēng)鳴”的最重要部分。
(2)民力大發(fā)展。民力發(fā)育激發(fā)出的思想意識(shí),也是“百家爭(zhēng)鳴”極其寶貴的部分。
教材章節(jié)/頁(yè)面:2-69
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如何理解和評(píng)價(jià)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)觀念的“天人合一。
簡(jiǎn)述中國(guó)古代教育的總體目標(biāo)。
“五倫”
簡(jiǎn)述中國(guó)古代原始宗教的種類。
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