就幼兒的睡眠習(xí)慣問題,設(shè)計訪談提綱一份,訪談問題不得少于五個,訪談對象為幼兒家長。
教育實驗法
因變量
簡述教育實驗研究的一般程序。
簡述實驗者在確定自變量時應(yīng)注意的問題。
生態(tài)效度
就幼兒的睡眠習(xí)慣問題,設(shè)計訪談提綱一份,訪談問題不得少于五個,訪談對象為幼兒家長。
正確答案:
評分參考:
(1)根據(jù)研究目的確定研究范式;(3分)
(2)確定訪談的結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)型、無結(jié)構(gòu)型或半結(jié)構(gòu)型;(3分)
(3)訪談問題應(yīng)符合所設(shè)計的研究范式。(2分)
如:質(zhì)的訪談提綱應(yīng)該簡潔明了、具有可操作性。問題盡量開放。“幼兒入睡前會進(jìn)行哪些活動?”
量的訪談提綱應(yīng)該對可能的影響變量進(jìn)行預(yù)先指定?!坝變喝胨笆欠駮M(jìn)行劇烈運動?”
教材章節(jié)/頁面:5-159
多做幾道
教育實驗法
因變量
簡述教育實驗研究的一般程序。
簡述實驗者在確定自變量時應(yīng)注意的問題。
生態(tài)效度
最新試題
該科目易錯題