幼兒利用掰手指來數(shù)數(shù),這是典型的()
主張心理學(xué)應(yīng)該研究意識的功能和目的的流派是()
強調(diào)行為,認為人的一切行為都是在后天環(huán)境影響下形成的,這位心理學(xué)家是()
從20世紀20年代興起,一直流行到歐50年代后是( )
下列哪位學(xué)者是格式塔心理學(xué)的創(chuàng)始人物之一?( )
強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的流派是 ( )
幼兒利用掰手指來數(shù)數(shù),這是典型的()
幼兒利用掰手指來數(shù)數(shù),這是典型的直覺動作思維。
多做幾道
主張心理學(xué)應(yīng)該研究意識的功能和目的的流派是()
強調(diào)行為,認為人的一切行為都是在后天環(huán)境影響下形成的,這位心理學(xué)家是()
從20世紀20年代興起,一直流行到歐50年代后是( )
下列哪位學(xué)者是格式塔心理學(xué)的創(chuàng)始人物之一?( )
強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的流派是 ( )
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