漢語(yǔ)言文學(xué)???/div>
篩選結(jié)果 共找出21

小紅下午放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)聞到廚房里飄出香噴噴的飯菜香味,她就推斷媽媽在廚房,這體現(xiàn)了思維的()

A

直接性

B

本質(zhì)性

C

概括性

D

間接性

幼兒園小朋友在做3+2=?時(shí)通過(guò)數(shù)手指得出答案。這種思維是()

A

具體形象思維

B

直覺(jué)動(dòng)作思維

C

辯證邏輯思維

D

形式邏輯思維

老師在講解課文時(shí),把各個(gè)段落聯(lián)系起來(lái)總結(jié)出該文的中心思想。這種思維過(guò)程屬于()

A

分析

B

綜合

C

比較

D

抽象

人們根據(jù)當(dāng)前問(wèn)題給定的信息和記憶系統(tǒng)中儲(chǔ)存的信息,沿著不同的方向和角度思考,從多方面尋求多樣性答案的一種思維活動(dòng),這是()

A

聚合思維

B

發(fā)散思維

C

常規(guī)思維

D

創(chuàng)造思維

談?wù)勅绾卧谌粘I钪?,運(yùn)用啟發(fā)式策略來(lái)解決問(wèn)題。

解決問(wèn)題需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知性操作來(lái)從初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài),其中常用的途徑和方法有什么?

影響問(wèn)題解決的因素。

簡(jiǎn)述功能固著性對(duì)問(wèn)題解決的影響。

簡(jiǎn)述創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)。

論述影響創(chuàng)造性的因素。