題目

  簡述應(yīng)用快速閱讀法應(yīng)掌握的要素。

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  (1)充分調(diào)動和發(fā)揮大腦的功能。

  (2)科學(xué)、合理地運用視覺功能??焖匍喿x法從以下兩個方面運用視覺功能:①眼球的運動規(guī)律。快速閱讀的關(guān)鍵之一,是提高眼睛在停頓狀態(tài)下,單位時間接受的信息量。眼球運動頻率快,閱讀速度也可以加快。②視覺寬度?,F(xiàn)代快速閱讀法中的“意群讀法”,即以一個意義單位(如形容詞加上被修飾詞組成的單位)為注視點;“總譜閱讀”,即把注視點放在整整一段文字上。這些不同寬度的“意義單位”和“一段文字”就構(gòu)成了閱讀單位,快速閱讀法要求讀者有較寬的“閱讀單位”;應(yīng)根據(jù)環(huán)境條件進(jìn)行靈活的“閱讀單位”交換。

  (3)無聲閱讀:用限制音量來提高閱讀速度,不僅不會降低接收信息的質(zhì)量,而且有助于更好地掌握文章的思想。

  (4)控制注意力:注意力的深度、持續(xù)力和注意力轉(zhuǎn)移,是影響閱讀速度的三個主要因素。

多做幾道

  請修改研究題目“探討健康教育對糖尿病患者血糖控制的效果”,使之具有創(chuàng)新性。

護(hù)理經(jīng)驗論文

  簡述撰寫護(hù)理研究論文討論部分的注意點。

簡述個案護(hù)理研究過程的步驟

  名詞解釋:護(hù)理綜述論文

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