題目

關(guān)于國家文化制度,下列哪些表述是正確的?

A

我國憲法所規(guī)定的文化制度包含了愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的內(nèi)容

B

國家鼓勵自學成才,鼓勵社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)

C

是否較為系統(tǒng)地規(guī)定文化制度,是社會主義憲法區(qū)別于資本主義憲法的重要標志之一

D

公民道德教育的目的在于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民

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我國憲法關(guān)于基本文化制度的規(guī)定

????????A項:說法錯誤,不當選。我國憲法確立的文化制度包括:國家發(fā)展教育事業(yè);國家發(fā)展科學事業(yè);國家發(fā)展文學藝術(shù)及其它文化事業(yè);國家開展公民道德教育等四個方面。愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織并非文化制度的內(nèi)容。

????????B項:說法正確,當選?!稇椃ā返?9條第3、4款規(guī)定:“國家發(fā)展各種教育設(shè)施,掃除文盲,對工人、農(nóng)民、國家工作人員和其他勞動者進行政治、文化、科學、技術(shù)、業(yè)務的教育,鼓勵自學成才。國家鼓勵集體經(jīng)濟組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)。”

? ? ? ?C項:說法錯誤,不當選。第一次規(guī)定文化制度的憲法為德國的《魏瑪憲法》,故無論是資本主義憲法還是社會主義憲法都有可能規(guī)定文化制度,他們并非二者的本質(zhì)區(qū)別。按照我國教科書觀點,二者的本質(zhì)區(qū)別在于建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和體現(xiàn)的階級意志。

? ? ? ?D項:說法正確,當選。《憲法》第24條第1款規(guī)定:“國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強社會主義精神文明的建設(shè)?!?/p>

多做幾道

關(guān)于對全面推進依法治國基本原則的理解,下列哪些選項是正確的?

A

要把堅持黨的領(lǐng)導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一起來

B

堅持人民主體地位,必須堅持法治建設(shè)以保障人民根本利益為出發(fā)點

C

要堅持從中國實際出發(fā),并借鑒國外法治有益經(jīng)驗

D

堅持法律面前人人平等,必須以規(guī)范和約束公權(quán)力為重點

備案審查是憲法監(jiān)督的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)。根據(jù)中國特色社會主義法治理論有關(guān)要求和《立法法》規(guī)定,對該項制度的理解,下列哪些表述是正確的?

A

建立規(guī)范性文件備案審查機制,要把所有規(guī)范性文件納入審查范圍

B

地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章應納入全國人大常委會的備案審查范圍

C

全國人大常委會有權(quán)依法撤銷和糾正違憲違法的規(guī)范性文件

D

提升備案審查能力,有助于提高備案審查的制度執(zhí)行力和約束力

十二屆全國人大作出了制定二十余部新法律、修改四十余部法律的立法規(guī)劃,將為經(jīng)濟、政治等各領(lǐng)域一系列重大改革提供法律依據(jù)。關(guān)于加強重點領(lǐng)域立法,下列哪些觀點是正確的?

A

修訂《促進科技成果轉(zhuǎn)化法》,能夠為科技成果產(chǎn)業(yè)化提供法治保障

B

推進反腐敗立法,是完善懲治和預防腐敗的有效機制

C

為了激發(fā)社會組織活力,加快實施政社分開,應當加快社會組織立法

D

用嚴格的法律制度保護生態(tài)環(huán)境,大幅度提高環(huán)境違法成本,會對經(jīng)濟發(fā)展帶來不利影響

2015年1月,最高法院巡回法庭先后在深圳、沈陽正式設(shè)立,負責審理跨行政區(qū)域重大行政和民商事案件。關(guān)于設(shè)立巡回法庭的意義,下列哪些理解是正確的?

A

有利于保證公正司法和提高司法公信力

B

有助于消除審判權(quán)運行的行政化問題

C

有助于節(jié)約當事人訴訟成本,體現(xiàn)了司法為民的原則

D

有利于就地化解糾紛,減輕最高法院本部辦案壓力

黨的十八屆四中全會《決定》明確指出:“完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。”據(jù)此,下列哪些做法是正確的?

A

建立全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全憲法解釋程序機制

B

健全有立法權(quán)的人大主導立法工作的體制,規(guī)范和減少政府立法活動

C

探索委托第三方起草法律法規(guī)草案,加強立法后評估,引入第三方評估

D

加快建立生態(tài)文明法律制度,強化生產(chǎn)者環(huán)境保護的法律責任

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