張老師利用課余時間，對語文教育進行深入研究，并在專業(yè)期刊上多次發(fā)表論文，張老師的做法體現的是（ ）。
學術研究權是指教師享有從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見的權利。張老師的做法體現的是科學研究權。綜上所述，A 項正確。
B項，教育教學權是指教師有進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗的教育教學權，這是教師為履行教育教學職責必須具備的基本權利。題目中并未體現，故排除。
C項，進修培訓權是指教師享有的接受繼續(xù)教育，不斷獲得充實和發(fā)展的基本權利。題目中并未體現，故排除。
D 項，民主管理權是指教師享有對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權利。題目中并未體現，故排除。
因此，本題正確答案為 A。
多做幾道
“十年樹木，百年樹人”，體現了教師勞動具有（ ）的特點。
“人心不同，各如其面”這句話提示教師在教育活動中應該關注（ ）。
蘇霍姆林斯基說：“只有集體和教師首先看到學生的優(yōu)點，學生才能產生上進心。”這句話提示教師（ ）。
王老師得知劉璇偷拿了其他同學的玩具，沒有當著全班的面批評劉璇，而是把劉璇叫到辦公室耐心引導。王老師的做法（ ）。
數學課上，老師在講解例題的解法。小明突然舉手說，他想為大家演示例題的另一種解法。老師恰當的處理方式是（ ）。
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