根據(jù)維果茨基的心理發(fā)展理論，下列不屬于高級心理機能的是（ ）。
本題考查的是維果茨基的心理發(fā)展理論。維果茨基認(rèn)為人的心理機能分為低級心理機能和高級心理機能兩類，低級的心理機能包括感覺、知覺、不隨意注意、形象記憶、直觀的動作思維與情緒沖動等，它受個體的生物成熟所制約；高級的心理機能包括觀察、隨意記憶、詞語邏輯記憶、抽象思維和高級情感等，它是社會文化歷史發(fā)展的產(chǎn)物，是受社會規(guī)律支配，通過語言符號的掌握和運用使兒童心理機能不斷內(nèi)化的結(jié)果。綜上所述，A項當(dāng)選。
B、C、D項，都屬于維果茨基認(rèn)為的高級心理機能，故排除。
本題為選非題，故正確答案為A。
多做幾道
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國文化廣受全世界歡迎，并且，很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”，讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語，了解中國，喜歡中國，這說明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也。”?
心理起源說的代表人物是（ ）。
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