系統(tǒng)地收集信息資料,參照預(yù)定的教育目標(biāo)對教學(xué)過程及其結(jié)果進(jìn)行價值判斷的過程叫做( ??。?。
- A
教學(xué)測驗
- B
教育評價
- C
教學(xué)測量
- D
教學(xué)反思
系統(tǒng)地收集信息資料,參照預(yù)定的教育目標(biāo)對教學(xué)過程及其結(jié)果進(jìn)行價值判斷的過程叫做( ??。?。
教學(xué)測驗
教育評價
教學(xué)測量
教學(xué)反思
教育評價是根據(jù)一定的教育價值觀或教育目標(biāo),運用可行的科學(xué)手段,通過系統(tǒng)地收集信息資料和分析整理,對教育活動及其結(jié)果進(jìn)行測量、評定的過程。
多做幾道
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( )
4歲
5歲
6歲
7歲
幼兒記憶的特點是( ?。?/p>
無意記憶占優(yōu)勢
比較精確
意義的理解記憶
有意記憶為主
新精神分析論認(rèn)為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點的代表人物是( )。
弗洛伊德
桑代克
霍爾
艾里克森
肥胖癥是一種營養(yǎng)過剩性疾病,因過量的脂肪儲存,使體重超過正常值的( ?。?br>
10%
20%
30%
50%
嬰兒在地上撿起一些物體就會往嘴里送,這是孩子的( )
痛覺的探索方式
不良的生活習(xí)慣
觸覺的探索方式
動覺的探索方式
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