題目

中國彩電行業(yè)正在山坡上，每一個奮力往上攀登的企業(yè)，都是身經(jīng)百戰(zhàn)，在激烈的競爭中殺出了血路才得以生存的，然而，再往高峰行進(jìn)的時候，稀薄的氧氣會使企業(yè)的生存更加艱難，對于彩電行業(yè)來說，只有身體強(qiáng)壯，才能一覽眾山小。如果一直缺鈣，就只能墜落山腳，深陷整個行業(yè)虧損的泥潭。對“中國彩電行業(yè)正在山坡上”這一比喻理解正確的是（　?。?。


  • A

    中國彩電行業(yè)正奮力發(fā)展?

  • B

    中國彩電行業(yè)前行不易

  • C

    中國彩電行業(yè)競爭激烈

  • D

    中國彩電行業(yè)面臨生存困難

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“中國彩電行業(yè)正在山坡上”是一個比喻句，聯(lián)系下文可知與彩電行業(yè)和山坡有關(guān)的句子為“然而，再往高峰行進(jìn)的時候，稀薄的氧氣會使企業(yè)的生存更加艱難……”可知中國彩電行業(yè)前行不易。


多做幾道

老師穿了一套新衣服，課前一進(jìn)班級，所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個淘氣的男同學(xué)就湊在一起，用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道：“老師，我愛你?！毕铝刑幚矸绞?，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/p>

  • A

    露出羞澀的神情

  • B

    嚴(yán)厲地批評他們

  • C

    微笑著說：“我告訴大家一個秘密，我也愛你們。”

  • D

    不予理睬，開始上課

( ? ? ? )提出了教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。


  • A

    布魯納

  • B

    波斯納

  • C

    布魯巴奇

  • D

    科頓

（ ?）是全體教育工作者的基本信念。

  • A

    以人為本

  • B

    發(fā)展素質(zhì)

  • C

    提高能力

  • D

    實現(xiàn)自我價值

依據(jù)育人為本的理念，教師的下列做法中，不正確的是（???）。

  • A

    培養(yǎng)學(xué)生特長

  • B

    發(fā)展學(xué)生潛能

  • C

    尊重學(xué)生個性

  • D

    私拆學(xué)生信件

教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（　?。┑奶攸c。

  • A

    創(chuàng)造性

  • B

    長期性

  • C

    復(fù)雜性

  • D

    示范性

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