幼兒進入小學(xué)后面對的變化包括(? )。
幼兒的結(jié)腸壁薄,升結(jié)腸和直腸與腹后壁的固定較差,因此嬰幼兒容易發(fā)生(? )。
神經(jīng)系統(tǒng)由(? )組成。
周圍神經(jīng)系統(tǒng)由(? )組成。
教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法有(? )。
樹立道德榜樣是提升師德修養(yǎng)的重要方法。學(xué)習先進教師的優(yōu)秀品質(zhì),主要途徑有(? )。
幼兒進入小學(xué)后面對的變化包括(? )。
幼兒進入小學(xué)后面臨的變化有:社會要求的提高;生活制度的變化;師生關(guān)系的變化;生活環(huán)境的變化;學(xué)習內(nèi)容和學(xué)習方式的變化等。
多做幾道
幼兒的結(jié)腸壁薄,升結(jié)腸和直腸與腹后壁的固定較差,因此嬰幼兒容易發(fā)生(? )。
神經(jīng)系統(tǒng)由(? )組成。
周圍神經(jīng)系統(tǒng)由(? )組成。
教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法有(? )。
樹立道德榜樣是提升師德修養(yǎng)的重要方法。學(xué)習先進教師的優(yōu)秀品質(zhì),主要途徑有(? )。
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