“師也者，教之以事而喻諸德者也”，這說明教師的根本任務(wù)是（? ）。
中度脫水時，體液丟失約占體重的（? ）。
要教育兒童從小注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、吃東西后漱口、睡前不吃零食的習(xí)慣。并且每次刷牙的時間不短于（? ）分鐘。
卡介苗是用于預(yù)防（? ）的疫苗。
有關(guān)計劃免疫，下列哪項是正確的？（? ）
預(yù)防齲齒的重要措施是（? ）。
題目
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第三節(jié)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容
“師也者，教之以事而喻諸德者也”，意思是教師的職責(zé)是既要學(xué)生知道有關(guān)具體事物的知識，又要讓學(xué)生知曉立身處世的品德。這說明教師的根本任務(wù)是教書育人。
多做幾道
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- 高利轉(zhuǎn)貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉(zhuǎn)貸牟利的目的
- 生產(chǎn)、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達(dá)到刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力的中國公民
- 不屬于特殊正當(dāng)防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強(qiáng)奸
- 履約保函的擔(dān)保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗收合格之日止
- 設(shè)計施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進(jìn)口設(shè)備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設(shè)備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構(gòu)成要件要素 B.記述的構(gòu)成要件要素 C.規(guī)范的構(gòu)成要件要素 D.消極的構(gòu)成要件要素
- 二人以上共同強(qiáng)奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復(fù)雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語是什么意思（ )。 A.你好 B.進(jìn)攻 C.勝利 D.沒有具體的意思，通常用作表達(dá)強(qiáng)烈情感的語氣詞。
該科目易錯題
- 有小飛蟲鉆進(jìn)了豆豆的耳朵，豆豆感到有些疼痛，下列做法錯誤的是（? ）。A用手電筒照射幼兒外耳道口，引誘小蟲爬出B倒入半勺熱的花生油，再讓幼兒病耳朝下，控制5～10分鐘C用挖耳勺將昆蟲挖出D利用昆蟲的趨光性，引誘它爬出來
- 對鼻腔異物的急救處理正確的是（? ）。A囑小兒用勁吸入或咽下B根據(jù)情況囑小兒擤出或立即送往醫(yī)院C立即用鑷子等將異物取出D暫不處理，觀察
- 對食物中毒小兒的急救措施不包括（? ）。A盡快清除未被吸收的毒物B防止毒物吸收C送往醫(yī)院D喝蝎子湯，以毒攻毒
- 下列關(guān)于兒童溺水的描述，錯誤的是（? ）。A可因口鼻吸入大量水分阻塞呼吸道而引起窒息反應(yīng)B可因驚慌、驟然寒冷引起反射性喉頭痙攣而導(dǎo)致窒息C胸外按壓是為了幫助幼兒吐出污物D積水排出后，進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓
- 白喉是由（? ）引起的呼吸道疾病。A白喉病毒B白喉桿菌C大腸桿菌D金黃色葡萄球菌
- 結(jié)賬的時候莎莎抓起彩虹糖想放入購物車，被媽媽制止了，媽媽說家里有還有很多彩虹糖沒有吃。還沒等媽媽說完，莎莎就坐在地上大哭起來，哭著哭著就沒氣了，還抽搐起來，過了一會兒又恢復(fù)了意識。這情景嚇壞了媽媽。對于莎莎的情況你認(rèn)為（? ）。A莎莎可能突發(fā)嚴(yán)重呼吸道疾病，應(yīng)盡快送往醫(yī)院治療B立即給莎莎買彩虹糖以安撫情緒C莎莎可能有心理問題，應(yīng)帶其看心理醫(yī)生D孩子恢復(fù)正常后，可以通過講故事等方法轉(zhuǎn)移注意力
- 堅持“三浴”鍛煉，可以增強(qiáng)兒童體質(zhì)?！叭 笔侵福? ）。A空氣浴B日光浴C水浴D鹽浴
- 百白破疫苗可以預(yù)防的疾病有（? ）。A百日咳B白喉C腮腺炎D破傷風(fēng)
- 急性呼吸道感染的預(yù)防要點有（? ）。A加強(qiáng)體格鍛煉B保證營養(yǎng)C盡量避免接觸感染者D注意室內(nèi)通風(fēng)
- 乙肝疫苗應(yīng)接種3劑次，分別是在什么時期？（? ）A出生時B1月齡C3月齡D6月齡
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- 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個熟人，雖然看不清他的面容，但仍然能一眼認(rèn)出，這是知覺的（? ）。A理解性B整體性C選擇性D恒常性
- 感受性因刺激持續(xù)時間長短而降低或提高，這種現(xiàn)象叫做（? ）。A聯(lián)覺B感覺對比C感覺適應(yīng)D視覺后像
- （? ）歲的兒童開始能比較固定地辨別自己的左右方位。A1B2～3C4D5～7
- 剛從外面進(jìn)入影院大廳時，最初看不清座椅號碼，過一會兒才漸漸恢復(fù)，看清座位號，這是（? ）現(xiàn)象。A視覺后像B感覺對比C明適應(yīng)D暗適應(yīng)
- 在非洲的剛果某地，有一族土著人住在原始叢林里，他們從來看不到超出四分之一英里遠(yuǎn)的東西。當(dāng)他們被帶出森林后，竟把遠(yuǎn)處的牛說成是蟲子，更不相信遠(yuǎn)處那么“小”的船上能裝上那么多真正的人。這說明他們?nèi)狈χX的（? ）。A理解性B整體性C選擇性D恒常性
- 羅杰斯的“有意義學(xué)習(xí)”與奧蘇伯爾的“有意義學(xué)習(xí)”的區(qū)別在于（? ）。A前者強(qiáng)調(diào)的是新舊知識要有聯(lián)系，后者強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者對知識的興趣B前者強(qiáng)調(diào)知識與個人經(jīng)驗、興趣的關(guān)系，后者強(qiáng)調(diào)新舊知識存在聯(lián)系C前者強(qiáng)調(diào)新舊知識的聯(lián)系，后者不關(guān)注這種聯(lián)系D前者強(qiáng)調(diào)個人興趣，后者強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者主動學(xué)習(xí)
- 關(guān)于幼兒自我認(rèn)識與保護(hù)的內(nèi)容，下列說法錯誤的是（? ）。A讓幼兒了解正確的過馬路的方式B幫助幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志C禁止兒童玩大型運動機(jī)械，以免發(fā)生意外D讓幼兒認(rèn)識身體外形和人體的一些主要器官及功能
- 在美術(shù)活動中，（? ）是發(fā)展兒童美術(shù)才能的關(guān)鍵。A培養(yǎng)觀察能力B學(xué)會繪畫技能C培養(yǎng)興趣D掌握美術(shù)基本知識
- 學(xué)校在有裂縫的教學(xué)樓中對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動，這侵犯了學(xué)生（）的權(quán)利。A受教育B人身安全C人身自由D隱私
- 省級教育行政部門應(yīng)當(dāng)在每年（? ）前向國務(wù)院教育行政部門書面報告上一年度學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況。A12月31日B1月1日C1月31日D3月15日