師德修養(yǎng)是教師自身素質(zhì)的重要組成部分，是教師自我鍛煉、自我陶冶、自我教育、逐步完善的過程。這就要求教師（? ）。
中度脫水時，體液丟失約占體重的（? ）。
要教育兒童從小注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、吃東西后漱口、睡前不吃零食的習(xí)慣。并且每次刷牙的時間不短于（? ）分鐘。
卡介苗是用于預(yù)防（? ）的疫苗。
有關(guān)計劃免疫，下列哪項是正確的？（? ）
預(yù)防齲齒的重要措施是（? ）。
題目
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第二節(jié)教師職業(yè)道德的自我修養(yǎng)
反思是提高師德修養(yǎng)的重要方法。師德修養(yǎng)是教師自身素質(zhì)的重要組成部分，是教師自我鍛煉、自我陶冶、自我教育、逐步完善的過程。教師必須對自己的教育教學(xué)效果進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)不足并改正；反思自己的行為與職業(yè)道德理論要求的差距，反思自己與周圍其他教師和先進(jìn)模范人物的差距，完善自己；善于聽取來自各方面的反饋信息，在別人對自己的評價中，更好地認(rèn)識自己，改造自己。
多做幾道
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- 高利轉(zhuǎn)貸罪的主觀方面是（） A.犯罪故意，并且具有營利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有轉(zhuǎn)貸牟利的目的
- 生產(chǎn)、銷售假藥罪中的假藥是（） A.一切假藥 B.只限于人用藥品與非藥品 C.限于非藥品冒充藥品 D.不合格的藥品
- 背叛國家罪的犯罪主體是（ ） A.一般主體 B.特殊主體 C.自然人單位 D.達(dá)到刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力的中國公民
- 不屬于特殊正當(dāng)防衛(wèi)不法侵害的是（） A.行兇 B.販毒 C.殺人 D.強(qiáng)奸
- 履約保函的擔(dān)保期限( )。 A.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 B.自發(fā)包人與承包人簽訂合同之日起，至工程竣工驗收合格之日止 C.自提交履約保函之日起，至簽發(fā)工程移交證書日止 D.自提交履約保函之日起，至工程竣工驗收合格之日止
- 設(shè)計施工總承包合同文件，有①承包人建議;②專用合同條款;③價格清單。解釋順序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 進(jìn)口設(shè)備重量為1000噸，離岸價格FOB為200萬美元，海運費400美元/噸，海運保險費率為2‰，美元兌換人民幣為1: 7.1， 該設(shè)備的海運保險費為( ) 萬元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分則中規(guī)定的“猥褻”屬于（） A.主觀的構(gòu)成要件要素 B.記述的構(gòu)成要件要素 C.規(guī)范的構(gòu)成要件要素 D.消極的構(gòu)成要件要素
- 二人以上共同強(qiáng)奸的，屬于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.復(fù)雜共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 烏拉俄語是什么意思（ )。 A.你好 B.進(jìn)攻 C.勝利 D.沒有具體的意思，通常用作表達(dá)強(qiáng)烈情感的語氣詞。
該科目易錯題
- 有小飛蟲鉆進(jìn)了豆豆的耳朵，豆豆感到有些疼痛，下列做法錯誤的是（? ）。A用手電筒照射幼兒外耳道口，引誘小蟲爬出B倒入半勺熱的花生油，再讓幼兒病耳朝下，控制5～10分鐘C用挖耳勺將昆蟲挖出D利用昆蟲的趨光性，引誘它爬出來
- 對鼻腔異物的急救處理正確的是（? ）。A囑小兒用勁吸入或咽下B根據(jù)情況囑小兒擤出或立即送往醫(yī)院C立即用鑷子等將異物取出D暫不處理，觀察
- 對食物中毒小兒的急救措施不包括（? ）。A盡快清除未被吸收的毒物B防止毒物吸收C送往醫(yī)院D喝蝎子湯，以毒攻毒
- 下列關(guān)于兒童溺水的描述，錯誤的是（? ）。A可因口鼻吸入大量水分阻塞呼吸道而引起窒息反應(yīng)B可因驚慌、驟然寒冷引起反射性喉頭痙攣而導(dǎo)致窒息C胸外按壓是為了幫助幼兒吐出污物D積水排出后，進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓
- 白喉是由（? ）引起的呼吸道疾病。A白喉病毒B白喉桿菌C大腸桿菌D金黃色葡萄球菌
- 結(jié)賬的時候莎莎抓起彩虹糖想放入購物車，被媽媽制止了，媽媽說家里有還有很多彩虹糖沒有吃。還沒等媽媽說完，莎莎就坐在地上大哭起來，哭著哭著就沒氣了，還抽搐起來，過了一會兒又恢復(fù)了意識。這情景嚇壞了媽媽。對于莎莎的情況你認(rèn)為（? ）。A莎莎可能突發(fā)嚴(yán)重呼吸道疾病，應(yīng)盡快送往醫(yī)院治療B立即給莎莎買彩虹糖以安撫情緒C莎莎可能有心理問題，應(yīng)帶其看心理醫(yī)生D孩子恢復(fù)正常后，可以通過講故事等方法轉(zhuǎn)移注意力
- 堅持“三浴”鍛煉，可以增強(qiáng)兒童體質(zhì)?！叭 笔侵福? ）。A空氣浴B日光浴C水浴D鹽浴
- 百白破疫苗可以預(yù)防的疾病有（? ）。A百日咳B白喉C腮腺炎D破傷風(fēng)
- 急性呼吸道感染的預(yù)防要點有（? ）。A加強(qiáng)體格鍛煉B保證營養(yǎng)C盡量避免接觸感染者D注意室內(nèi)通風(fēng)
- 乙肝疫苗應(yīng)接種3劑次，分別是在什么時期？（? ）A出生時B1月齡C3月齡D6月齡
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- 丁丁到新幼兒園一個星期了，幾乎每天午睡都會尿濕床鋪，如果你是他的老師，你會（? ）。A“丁丁啊，現(xiàn)在就你尿床，其他小朋友都不這樣?！盉“丁丁，再尿床就讓你媽媽每天到幼兒園洗床單！”C囑咐丁丁白天不要喝水，晚上回家再喝。D掌握幼兒遺尿時間，提前喚醒幼兒，起床排尿
- 皮亞杰把兒童心理發(fā)展過程劃分為四個階段，按順序依次是（? ）。A感知運動階段、前運算思維階段、形式運算思維階段、具體運算思維階段B感知運動階段、具體運算思維階段、前運算思維階段、形式運算思維階段C感知運動階段、前運算思維階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段D感知運動階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段、前運算思維階段
- 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》是（? ）頒布的。A1996年7月B1996年9月C2001年7月D2001年9月
- 個性發(fā)展的教育首先應(yīng)該承認(rèn)幼兒的（ ?）。A個體差異B興趣愛好C原有知識水平D可塑造性
- 教師是幼兒學(xué)習(xí)活動的（ ?）。A支持者、合作者、引導(dǎo)者B支持者、合作者、監(jiān)督者C合作者、幫助者、教育者D指揮者、合作者、引導(dǎo)者
- 兒童1歲之后能自己玩玩具，他所玩的玩具與周圍其他兒童的玩具不同，也不參與別人的游戲，似乎沒有意識到其他兒童的存在，從兒童社會性發(fā)展水平看，這種游戲?qū)儆冢? ）。A非游戲行為B獨自游戲C平行游戲D合作游戲
- 在評價對象的集合之外，確定一個標(biāo)準(zhǔn)，評價時將評價對象與這個客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，評價其達(dá)到的程度，從而做出價值判斷。這種教育評價是（? ）。A絕對評價B相對評價C診斷性評價D總結(jié)性評價
- 教育法規(guī)是人們教育行為的標(biāo)準(zhǔn)，人們是否進(jìn)行教育行為是以教育法規(guī)為準(zhǔn)繩的。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的（ ）功能。A規(guī)范功能B標(biāo)準(zhǔn)功能C預(yù)示功能D強(qiáng)制功能
- 李老師參加培訓(xùn)回來后，面對同事向他借培訓(xùn)的相關(guān)資料的要求，他總以各種理由拒絕。這說明李老師（ ?）。A具有良性競爭意識B善于保護(hù)自己的隱私C沒有做到尊重同事D缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
- 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的是（? ）。A教師把職業(yè)道德的理論認(rèn)識付諸行動B加強(qiáng)自我控制C增強(qiáng)教學(xué)效果D重建新的更高的社會主義師德