工程項目建設(shè)過程中,對完成的可交付成果進行試驗是范圍確認的方法之一,但試驗由( )完成的不能作為確認依據(jù)。
- A
業(yè)主方
- B
咨詢方
- C
施工方
- D
具有相應資質(zhì)的第三方
工程項目建設(shè)過程中,對完成的可交付成果進行試驗是范圍確認的方法之一,但試驗由( )完成的不能作為確認依據(jù)。
業(yè)主方
咨詢方
施工方
具有相應資質(zhì)的第三方
業(yè)主方(咨詢方)可以建立試驗室對可交付成果進行采樣試驗,或委托具有相應資質(zhì)的、獨立的第三方進行相關(guān)試驗和檢驗,出具試驗和檢驗報告。
多做幾道
項目團隊工作開始進入有序化狀態(tài)是在團隊發(fā)展經(jīng)過( )之后。
休整階段
規(guī)范階段
磨合階段
表現(xiàn)階段
項目團隊能力開發(fā)的途徑與手段不包括( )。
開展團隊建設(shè)性活動
內(nèi)部加強管理
改善環(huán)境
表彰與獎勵體系
工程項目管理組織中,上級管理者直接領(lǐng)導的下級人員數(shù)量稱為( )。
組織規(guī)模
組織結(jié)構(gòu)
管理幅度
管理層次
根據(jù)美國洛克希德公司提出的管理幅度定量分析方法,當管理職能( )時,管理幅度最小。
完全相同——最大
基本相同
根本不同
基本不同
某公司為降低組織運營成本,應采取( )的方法。
減少管理幅度、增加管理層次
減少管理層次、增加管理幅度
增加管理幅度、增加管理層次
減少管理層次、減少管理幅度
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