激勵(lì)的目的不可以通過(guò)以下哪個(gè)方面去衡量一個(gè)人的積極性()
管理者所擁有的生產(chǎn)技能、財(cái)務(wù)技能、營(yíng)銷技能屬于()
屬于決策制定方面的角色的應(yīng)該是( )
能決定組織效率的是( )
管理學(xué)作為一門科學(xué)誕生的標(biāo)志是( )
當(dāng)管理者向外界,如股東、消費(fèi)者、政府等,發(fā)布組織的有關(guān)信息時(shí),他們便扮演著()角色
激勵(lì)的目的不可以通過(guò)以下哪個(gè)方面去衡量一個(gè)人的積極性()
激勵(lì)的目的與作用
激勵(lì)的目的是提高員工的工作積極性,積極性的高低是通過(guò)員工的行為探知的,一般講,可以通過(guò)以下幾方面去衡量一個(gè)人的積極性。
(1)干勁:干勁的高低可以通過(guò)考察職工是否愿意從事某種工作進(jìn)行衡量。
(2)責(zé)任心:指員工對(duì)待工作盡心的程度。
(3)主動(dòng)性:這是指員工與監(jiān)督、分工有關(guān)的表現(xiàn)。
(4)創(chuàng)造性:這是指員工與改進(jìn)工作有關(guān)的表現(xiàn)。
多做幾道
管理者所擁有的生產(chǎn)技能、財(cái)務(wù)技能、營(yíng)銷技能屬于()
屬于決策制定方面的角色的應(yīng)該是( )
能決定組織效率的是( )
管理學(xué)作為一門科學(xué)誕生的標(biāo)志是( )
當(dāng)管理者向外界,如股東、消費(fèi)者、政府等,發(fā)布組織的有關(guān)信息時(shí),他們便扮演著()角色
最新試題
該科目易錯(cuò)題
該題目相似題