題目

從關(guān)系上來看,教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)之間是(? )。

A

一般與特殊

B

邏輯與思維

C

原因和結(jié)果

D

思維和存在

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第一節(jié)教育目的

教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系。教育目的具有總體性,它比較集中地反映了社會在特定的歷史時期內(nèi)對培養(yǎng)人的總要求,它是各級各類學(xué)校都必須遵循的總目標(biāo);培養(yǎng)目標(biāo)則有具體性,它是在教育目的的指導(dǎo)下,根據(jù)各級各類學(xué)校的具體任務(wù)和受教育者的身心發(fā)展水平而制定的培養(yǎng)人的具體要求。

多做幾道

我國第一所民辦高等教育機構(gòu)哪年建立( )。

A.1982

B.1983

C.1984

D.1985

廣義的教育不包括(? )。

A

個人教育

B

家庭教育

C

社會教育

D

學(xué)校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。

A

教育過程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動對象的是(? )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認(rèn)為“教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在于人類社會之外,甚至存在于動物世界”的是(? )。

A

神話起源說

B

生物起源說

C

心理起源說

D

勞動起源說

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