學習一種新材料時，運用聯(lián)想假借意義，對記憶有幫助的這種方法稱為（ ?）。
我國第一所民辦高等教育機構哪年建立（ )。
A.1982
B.1983
C.1984
D.1985
廣義的教育不包括（? ）。
教育的三種基本要素為教育者、受教育者和（? ）。
在教育的構成要素中，屬于教育活動對象的是（? ）。
認為“教育活動不僅存在于人類社會之中，而且也存在于人類社會之外，甚至存在于動物世界”的是（? ）。
題目
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第一節(jié)學習策略概述
精細加工策略是一種將新學習材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略。記憶術是一種常用的精細加工策略。通過把那些枯燥無味但又必須記住的信息“牽強附會”地賦予意義，使記憶過程變得生動有趣，從而提高學習記憶的效果。常用的記憶術主要有位置記憶法、縮簡和編歌訣、諧音聯(lián)想法、關鍵詞法和視覺想象等。諧音聯(lián)想法是用相同或相似的讀音，將無意義材料變?yōu)橛幸饬x材料，以幫助記憶的方法。題干中描述的就是諧音聯(lián)想法。?
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