題目

( )以表征學(xué)習(xí)為前提,又為命題學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),并且它是意義學(xué)習(xí)的核心。

A

符號(hào)學(xué)習(xí)

B

結(jié)合學(xué)習(xí)

C

概念學(xué)習(xí)

D

命題學(xué)習(xí)

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第一節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)

概念學(xué)習(xí)是指掌握概念的一般意義,其實(shí)質(zhì)是掌握一類事物的共同本質(zhì)屬性和關(guān)鍵特征。概念學(xué)習(xí)以表征學(xué)習(xí)為前提,又為命題學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),因此,它是意義學(xué)習(xí)的核心。

多做幾道

我國(guó)第一所民辦高等教育機(jī)構(gòu)哪年建立( )。

A.1982

B.1983

C.1984

D.1985

廣義的教育不包括(? )。

A

個(gè)人教育

B

家庭教育

C

社會(huì)教育

D

學(xué)校教育

教育的三種基本要素為教育者、受教育者和(? )。

A

教育過(guò)程

B

教育方法

C

教育影響

D

教育手段

在教育的構(gòu)成要素中,屬于教育活動(dòng)對(duì)象的是(? )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影響

D

教師

認(rèn)為“教育活動(dòng)不僅存在于人類社會(huì)之中,而且也存在于人類社會(huì)之外,甚至存在于動(dòng)物世界”的是(? )。

A

神話起源說(shuō)

B

生物起源說(shuō)

C

心理起源說(shuō)

D

勞動(dòng)起源說(shuō)

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