有“中國最后一位大儒家”之稱的教育家是( )。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
有“中國最后一位大儒家”之稱的教育家是( )。
梁漱溟是中國著名的思想家、哲學家、教育家、社會活動家、國學大師、愛國民主人士,主要研究人生問題和社會問題,現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一,有“中國最后一位大儒家”之稱。綜上所述,C項正確。
A項,蔡元培是我國近代著名的民主革命家和教育家。蔡元培為中國高等教育的改革和發(fā)展做出了重大貢獻。毛澤東給予他高度評價: “學界泰斗,人世楷模!”與題意不符,故排除。
B項,黃炎培是我國著名的教育家和愛國主義者,也是我國職業(yè)教育的先驅。他提出“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的著名職業(yè)教育理論。與題意不符,故排除。
D項,晏陽初是中國平民教育家和鄉(xiāng)村建設家。在鄉(xiāng)村教育實踐中,他提出了“四大教育”“三大方式”。與題意不符,故排除。
因此,本題正確答案為C。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
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