盧梭曾說過“出自造物主之手的東西都是好的，而一到人的手里就全變壞了”。這句話出自盧梭的代表作（ ）。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國文化廣受全世界歡迎，并且，很多國家設立“孔子學院”，讓更多的外國民眾學習漢語，了解中國，喜歡中國，這說明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也?！?
心理起源說的代表人物是（ ）。
題目
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教育學的創(chuàng)立階段
法國思想家盧梭是堅定的“性善論”者，其代表作《愛彌兒》中著名的一句話是：“出自造物主之手的東西都是好的，而一到人的手里就全變壞了”。綜上所述，D項正確。
A項，《教育漫話》是洛克的代表作。與題意不符，故排除。
B項，《康德論教育》是康德的代表作。與題意不符，故排除。
C項，《大教學論》是夸美紐斯的代表作。與題意不符，故排除。
因此，本題正確答案為D。
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