以下關于馬克思的人的全面發(fā)展學說的基本觀點中,不正確的是()。
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
以下關于馬克思的人的全面發(fā)展學說的基本觀點中,不正確的是()。
選項中A、C、D三項都是馬克思關于人的全面發(fā)展學說中正確的觀點。故排除。
B項,說法錯誤,馬克思關于人的全面發(fā)展學說認為舊式分工造成了人的片面發(fā)展,機器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的基礎和可能。當選。
本題為選非題,故正確答案為B。
多做幾道
拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。
目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。
許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?
心理起源說的代表人物是( )。
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