題目

小紅做事兒喜歡從自己的意愿出發(fā),并且認為別人必須友好地對待她。根據(jù)理性—情緒療法,小紅的這種不合理信念屬于( )。

A

絕對化要求

B

過分概括化

C

糟糕至極

D

片面化

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理性—情緒療法

本題考查的是理性—情緒療法。艾利斯認為,人的不合理信念有三個特征:絕對化要求;過分概括化;糟糕至極。其中絕對化要求是指個體以自己的意愿為出發(fā)點,認為某事必定會發(fā)生或不會發(fā)生的信念。這種特征通常與“必須”和“應該”這類詞聯(lián)系在一起。小紅喜歡從自己的意愿出發(fā),并且認為別人必須友好的對待她這屬于絕對化要求。綜上所述,A項正確。

B項,過分概括化是一種以偏概全的不合理的思維方式。它是個體對自己或別人不合理的評價,其典型特征是以某一件或某幾件事來評價自身或他人的整體價值,故排除。

C項,糟糕至極是一種對事物的可能后果非??膳?、非常糟糕、甚至是一種災難性的預期的非理性觀念,故排除。

D項,屬于無關(guān)干擾選擇,故排除。

因此,本題正確答案為A。

多做幾道

拉丁修辭學校的主要教育目的是培養(yǎng)( )。

A

政治家

B

軍人?

C

僧侶

D

雄辯家

教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的( )。

A

正向功能

B

社會功能

C

個體功能

D

負向功能

目前,我國文化廣受全世界歡迎,并且,很多國家設立“孔子學院”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國,這說明教育可以( )。

A

創(chuàng)造更新文化

B

傳播交流文化

C

選擇提升文化

D

篩選保存文化

許慎在( )中這樣解釋:“教,上所施,下所效也”“育,養(yǎng)子使作善也?!?

A

《說文解字》

B

《學記》

C

《論語》注釋

D

《孟子》注釋

心理起源說的代表人物是( )。

A

孟祿

B

沛西?能

C

米丁斯基

D

朱熹

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