設(shè)計教學(xué)板書。 (4分)
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【簡答題】
完成“甲烷取代反應(yīng)“的教學(xué)設(shè)計，包括教學(xué)目標、教學(xué)方法、教學(xué)過程（不少于300字）。
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閱讀材料，針對"電離和電離方程式的書寫"教學(xué)內(nèi)容，按照要求完成教學(xué)設(shè)計任務(wù)：
材料一 《普通高中化學(xué)課程標準(實驗)》的內(nèi)容標準
知道化學(xué)是在分子層次上認識物質(zhì)和合成新物質(zhì)的一門科學(xué)；了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系；認識化學(xué)變化的本質(zhì)。
材料二 某版本教科書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系:
《化學(xué)1》(必修)
第一章 從實驗學(xué)化學(xué)
第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化
第一節(jié) 物質(zhì)的分類
第二節(jié) 離子反應(yīng)
第三節(jié) 氧化還原反應(yīng)
第三章 金屬及其化合物
第四章 非金屬及其化合物
材料三 該版本教材《化學(xué)1》(必修)第二章第二節(jié)"離子反應(yīng)"部分內(nèi)容
材料四
學(xué)校條件和學(xué)生發(fā)展符合一般要求。
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【簡答題】
確定“三維”教學(xué)目標； (6分)
確定教學(xué)重點和難點； (4分)
設(shè)計教學(xué)過程； (16分)
設(shè)計教學(xué)板書。 (4分)