布置課外作業(yè)的目的是()。
屬于化學(xué)教學(xué)綜合方法的是()。
下列對教學(xué)設(shè)計作用的描述,錯誤的是()。
自然常識課上,教師通過做水的升溫和降溫實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生觀察水的“三態(tài)”變化,這種教學(xué)方法是()。
在一個單元教學(xué)內(nèi)容中,教學(xué)的難點(diǎn)( )。
課程思想、課程內(nèi)容的重要載體是( )。
下列屬于化學(xué)教學(xué)綜合能力的是( )。
化學(xué)作業(yè)設(shè)計的基本原則不包括( )。
化學(xué)課程學(xué)段教學(xué)設(shè)計進(jìn)行的工作中,要求編制( )。
實(shí)現(xiàn)化學(xué)教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié)是( )。